2023年12月18日-2024年1月4日，盛宝金融科技商学院各专业开展一年一度的冬季短学期活动。本次冬季短学期由来自俄罗斯等国家的外籍教师Irina、Kate等多位教授教授，全英授课方式为盛宝金融科技商学院大三学生们讲解与传授《Research Methods》、《Quantitative Techniques》、《Digital Currency》、《Statics Analysis》课程。
据介绍，本次冬季短学期和往年相比展现了国际化、专业性、实践强三个全新特点。首次由具备丰富的金融科技背景和教学经验的外籍教师承担，能够将国际先进的金融理念和实际操作引入课堂；授课内容首次为专业课程理论和实操，对学生的指导性尤其是毕业论文的指导较强；首次在盛宝金融科技学院金融创新与多资产智能交易实验室举行，学生分组上机操作，完成专家布置的团队任务。
《Research Methods》旨在帮助学生掌握科学研究方法和技巧的课程。课程首先介绍了研究设计的基本原理和步骤。学生学会了如何明确研究目的、制定研究问题，并选择合适的研究方法和数据收集方式。其次课程介绍了文献综述的重要性和方法。学生学会了如何查找、筛选和评估相关文献，并能够构建合适的理论框架来支持自己的研究。
《Quantitative Techniques》一门涉及数量技术和方法的课程，它旨在帮助学生掌握在实际问题中应用数学和统计学的能力。通过该课程的学习，培养了学生在实际问题中运用数学和统计学知识的能力。
《Statics Analysis》通过介绍并使用 Stata培养学生数据分析能力，不仅是能够用Stata编码，而且还能力理解它给出的估计和提供的结果的能力。师生重复并讨论了分布函数、直方图、密度函数、线性回归原理、数据类型等。之后，讨论了描述性统计的重要性，并尝试在Stata中进行。所有学生都被要求重复演示文稿中的代码，并向外籍教授展示结果。
《Digital Currency》在研究融资机会的过程中，深入探讨了货币监管的基本原则，以确保国家经济的持续发展。数字货币的出现需基于国家自主平衡生产和消费的理论，这一环节在融资机会的考量中尤为重要。为了确保决策的科学性和有效性，学生需深入理解中央银行提供的金融监管估算及其影响，比较因发行新数字货币而增加的货币量与实际创造的商品价值之间的关系。同时还强调了货币在再生产过程中的使用方式，并深入探讨了货币数量与通货膨胀的关系。这有助于学生了解在何种情况下，货币量会随之增加或减少，进而影响经济的整体表现。为确保学生能全面理解货币的概念，要求学生重复并深化对货币的定义。一个国家的通用货币系统或标准化货币模式，是支撑整个经济体系运行的关键要素。通过这样的学习，学生能够更好地把握融资机会与货币监管之间的内在联系，为未来的经济决策提供坚实的理论基础。
本学年的冬季短学期的开展，为未来强化学院国际化这一特色提供了范式，正所谓“他山之石，可以攻玉”，由外籍学者利用短期课程，“项目制”授课，既能巩固专业知识的学习，也能引入开放性问题，强化带着问题学习，并促进学生参与到教师产品思维课程设计之中，将学习成果和教学改革打包成产品，展现教学相长的魅力，提升学生思考能力和逻辑建构素养。
上一篇：我院教师徐超静接受《三亚日报》采访 谈海南自贸港发展新机遇
下一篇：没有资料
