2022年3月4日下午4点，金融科技专业在社科楼中103教室开展教研活动。本学期首次站上讲台的高大良，白雪就如何以学生为中心开展教学活动介绍了自己的想法、做法，并恳请同事指导。
两位老师分别围绕着合理分配教学各环节的时间、建立良好的课堂互动模式谈了各自的看法。白雪老师认为好的教学不仅要体现在课堂上，课前教师还要充分理顺知识体系，授课要做到内容充实、重点突出、承前启后、循序渐进。课堂上要合理分配教学时间和课程内容，同时教学要结合学科的特性，以新技术为例，教材中很多概念比较抽象，学生不易理解。教学中要适当结合案例教学法，立足教学目标，通过实际案例将知识点情景化，抽象概念具体化，提高学生的学习热情，调动学生学习积极性。在学习过程中培养学生分析问题和解决问题的能力，通过生活中真实发生的事件，让学生体会学以致用的意义，将学科理论用于发现、分析、解决金融现实问题。
