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“冬季小学期,我们学习的好时期”——2018-2019学年冬季小学期系列讲座汇编

2018/12/29 17:49:04   来稿部门:宣传部(新闻中心)

 

编者按:

将海南冬天温暖如春的气候优势转化为优质教学资源的人才引进优势,吸引国内外高层次“候鸟式”人才到学院课堂给专科学生上课,让学生足不出三亚,就能接触行业或专业前沿,提高自身专业素养和社会竞争力。同时促进学院专任教师与专家开展课程开发、专业建设、教学研讨及学术交流活动,充分利用候鸟人才的智力资源,促进教学教学改革,提升学院人才培养质量。这便是具有很好的社会声誉及教学改革成效的学院冬季小学期项目。

 

冬季小学期讲座之《解读全区域旅游

 

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经济管理系学生认真聆听讲座

 

12月25日,经济管理系邀请三亚学院旅业管理学院院长柴勇为2018级会计专业与影视表演专业学生开展了关于解读全区域旅游”的讲座。柴勇全面解读了三亚市作为优秀旅游城市在全区域旅游环境中的地位,让学院学子充分了解相关背景知识,把握现实机遇。他生动幽默的讲课风格,调动了学生们的积极性。此次讲座从拥有创新知识、自我审美态度、广阔深远的眼界目标三大方面解析了现代旅游格局的方向。柴勇指出,现代观光式旅游已经远远不能满足人们对美好生活的向往,休闲体验式旅游成为大众旅游的新生活力,现代旅游业的变革从区域格局快速瓦解,变革的时代将引领风向。希望经济管理系的同学们意识到在现代快节奏的生活中要把握对理想的追求,人生没有起跑线,只要有方向、肯努力,机遇终会到来。

 

冬季小学期之《烹饪行业发展前景与趋势》

 

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三亚市烹饪餐饮行业协会会长王国骅

 

12月25日,烹饪系组织全体师生听取了王国骅先生关于《烹饪行业发展前景与趋势》的报告。王国骅,中式烹调国家高级技师、中国饭店协会名厨委员会海南区主任、三亚市烹饪餐饮行业协会会长。他对烹饪餐饮行业有着敏锐的洞察力,是中华饮食文化的传播者。

 

王国骅通过分享自己的亲身经历,告诉同学们作为一名厨师“厨德”的重要性,同时指出“未来中国餐饮行业的发展将在人员素质要求方面会越来越高,这就要求在烹调人才培养方面有所突破。目前,三亚理工职业学院烹饪系已经有所突破,走在了烹饪教育的前列”。王国骅希望同学们在加强自身管理能力培养的基础上,还要夯实和提高烹饪技术水平、注重菜品研发及创新、改良传统美食等,不断提高自身的烹饪技能,才能使自己在高手如林的烹饪发展潮流中脱颖而出。


冬季小学期之《前瞻助你赢未来

 

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12月27日下午,三亚家化万豪度假酒店人事经理谭淋译为我院旅游系大一同学开展了《前瞻助你赢未来》主题讲座。谭淋译从酒店各岗位的职能分部到各岗位的发展前景,结合自己的亲身经历和经验分享了成功所拥有的三大关键要素,即坚持、专注、努力。“是金子总会发光,机会总是会留给有准备的人要时刻做准备,谭经理激情洋溢的讲解,引发了同学们的共鸣,讲座现场不时掌声雷动。此次讲座使全体同学们对所学专业有了更加深入的了解,提升了我院大一学生们对所学专业的兴趣,也为他们之后的工作生活提供了专业性的指导。

 

冬季小学期之《做好职业规划,享受职业幸福》

 

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1228日下午 ,旅游系邀请三亚国光豪生度假酒店培训经理李澄宇为大一全体学生开展《做好职业规划,享受职业幸》主题讲座。李澄宇用大量数据分析和阐述了旅游行业发展现状,并强调目前旅游行业人才缺口大,因而让学生更加坚定专业选择。同时,站在旅游企业的角度,分析了目前旅游行业的岗位需求、职业技能要求以及酒店企业的薪资待遇等。精彩的讲座消除了同学们对专业前景的迷茫。通过行业专家进校园,为学生展望所学行业发展前景,职业生涯规划,增强学生对旅游行业和酒店专业的认知,为接下来的专业学习奠定基础。

 

冬季小学期之专升本经验交流讲座


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12月28日,建筑工程系邀请2018届优秀毕业生——陈庆武回母校与大一同学做专升本经验交流讲座。陈庆武分享了自己专升本的经历和经验,以此与同学们对学历的提升进行了探讨。陈庆武指出,学历是提升自己的一个重要途经,通过专升本在日后的晋升加薪等方面有一定益处。他详细讲解了我院专升本的优势、专业方向、考试科目以及报考途径等内容。他说:大学时光稍纵即逝,同学们应该抓住一切机会刻苦学习,通过提升自我为将来的竞争做好准备。

 

冬季小学期之汽车养护维修市场的前景

 

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12月28日,汽车系邀请海南省汽车检测与养护协会会长王世国为汽车系学生开展《汽车养护维修市场的前景》主题讲座。王世国会长分享了自己积累的经验和丰富的阅历,给学生讲解、分析了汽车方面的实际操作案例。他希望同学们扩大知识面,提升专业技能;把所学专业和社会需求相结合。此次讲座为同学们提供了和汽车行业专家面对面接触的机会,为同学们以后走向工作岗位奠定了基础。

 

2018-2019学年冬季小学期的举办提升了学生的专业认知程度、拓展了学生的行业前沿视野、深化了学生对工匠精神的理解和领悟,同时为其日后的学习提出了要求、指出了方向,希望在今后的学习和工作中磨砺自我、锤炼自我,掌握专业本领、弘扬工匠精神,拥有属于自己的精彩人生。

 

 

(文图来源:各系)

(编辑:新闻中心)







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